Page 17 - คู่มือประกันคุณภาพการฝึกอบรม ปี 2566-2570

๒.๒ นโยบายเฉพาะ (สวนที่เพิ่มเติม)
๒.๒.๑ กรมกําลังพลทหารบก : เพิ่มเติมความรับผิดชอบในเรื่องการถอนทะเบียนนักเรียน

ทหาร การบริหารการศึกษา หลักสูตรการฝกอบรม/การศึกษาทางพลเรือนตามโครงการความรวมมือกับ
มิตรประเทศ หรือหลักสูตรของหนวยงานพลเรือนอื่น ทั้งในประเทศและตางประเทศ เพื่อใหเกิดความเรียบรอย
ในการบริหารจัดการงานทางฝายอํานวยการ
๒.๒.๒ กรมยุทธการทหารบก : ใหความสําคัญในการขับเคลื่อน และการกํากับดูแลการนํา
ผลงานวิจัยหรือนวัตกรรมที่คิดคนขึ้นใหม มาใชเปนสื่อการสอน หรือเครื่องชวยฝกในหลักสูตรตาง ๆ ของ

สถาบันการศึกษาทางทหาร หนวยเหลาสายวิทยาการ โรงเรียนหนวยและเหลาสายวิทยาการ และหนวยจัดการ
ฝกอบรม/การศึกษาใหสูงขึ้นกาวทันตอการพัฒนาวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี
๒.๒.๓ กรมยุทธศึกษาทหารบก : บูรณาการงานดานการฝกอบรม/การศึกษา รวมกัน

แผนการปฏิรูปการบริหารจัดการและการปรับปรุงโครงสราง กห. ระยะที่ ๒ โดยการพัฒนารวมกับบุคลากร
ดานการฝกอบรม/การศึกษา กับหนวยงานทั้งในและนอก กห. เพื่อใหเกิดการประสานสอดคลองกันในภาพรวม
ดานการศึกษาของประเทศ
๒.๒.๔ โรงเรียนนายรอยพระจุลจอมเกลา : ปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรการฝกอบรม และ
การศึกษาสําหรับนักเรียนนายรอยและบุคลากรอื่น ๆ ตามที่กองทัพบกกําหนด ใหมีความเหมาะสม กาวหนา

ทันสมัย และไดมาตรฐานตามขอกําหนดของสภาการศึกษาวิชาการทหาร และกระทรวงการอุดมศึกษา
วิทยาศาสตร วิจัยและนวัตกรรม
๒.๒.๕ ศูนยอํานวยการแพทยพระมงกุฎเกลา : กํากับดูแลการจัดการฝกอบรม/การศึกษา

ของสถาบันการศึกษาทางทหารและหนวยจัดการฝกอบรมในสังกัด ใหสอดคลองกับนโยบายของกองทัพบก
รวมทั้งพิจารณา และใหขอเสนอแนะในการปรับปรุงใหปรับปรุงระเบียบและพัฒนาหลักสูตรสําหรับนักเรียน
แพทยทหาร/นักศึกษาแพทย นักเรียนพยาบาลกองทัพบก และแพทยประจําบาน ใหเปนไปตามมาตรฐาน
มีความเหมาะสม ทันสมัย สอดคลองกับสถานการณและเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลง

๒.๒.๖ โรงเรียนนายสิบทหารบก : เพิ่มเติมเนื้อหาวิชาที่ ประวัติศาสตรชาติไทย และหนาที่
พลเมือง ไวในหลักสูตร
๒.๒.๗ โรงเรียนหนวยและเหลาสายวิทยาการ
๒.๒.๗.๑ จัดทําพัฒนาหลักสูตรแบบผสมผสาน (Blended Learning) หลักสูตรผาน

สื่ออิเล็กทรอนิกส (E-Learning) และหลักสูตรทางไกลทางไปรษณีย เพื่อเปนทางเลือกในการบริหารจัดการ
หลักสูตรใหสามารถตอบสนองตอความตองการเขารับการฝกอบรมของกําลังพลไดอยางเพียงพอ รวมทั้งพัฒนา
ระบบการจัดการเรียนการสอนและการประเมินผลผานสื่ออิเล็กทรอนิกส (E-Learning) การนําระบบ
สารสนเทศ แอปพลิเคชัน (Application) มาชวยในการจัดการเรียนการสอน และประเมินผลอัตโนมัติ

แบบออนไลน
๒.๒.๗.๒ มุงเนนการผลิตนักเรียนนายสิบแตละเหลา ใหมีความเขมแข็งทั้งทาง
รางกาย และจิตใจ เปนสุภาพบุรุษ มีคุณธรรม มีความเปนทหารอาชีพ สามารถปฏิบัติงานตามตําแหนงหนาที่

ไดอยางมีประสิทธิภาพ ตามวัตถุประสงคของหลักสูตร

คูมือการประกันคุณภาพการฝกอบรม พ.ศ. ๒๕๖๖ - ๒๕๗๐ ๑๒