Page 22 - คู่มือประกันคุณภาพการฝึกอบรม ปี 2566-2570

๖.๓ การทํางานที่เปนเครือขายสัมพันธเชื่อมโยงกันทั้งระบบ
ปจจัยที่กลาวมา ๒ ขอ เรื่องการสรางวัฒนธรรมคุณภาพในการทํางานปกติ และเรื่องการใช
วงจรคุณภาพ/วงจรแหงความสุข PDSA นั้นไดมุงเนนผลใหเกิดในแตละสถานศึกษา แตดวยสถานการณตาง ๆ

เปลี่ยนแปลงรวดเร็วความรวมมือจึงจําเปน ซึ่งในขอนี้จะเปนปจจัยเรื่องการทํางานที่เปนเครือขายสัมพันธ
เชื่อมโยงกันทั้งระบบ ซึ่งจะตอบโจทยความยั่งยืนของการพัฒนาคุณภาพการฝกอบรมแนวใหมที่การประกัน
คุณภาพเปนการยกระดับมาตรฐานมิใชเปนภาระ แตเปนพลังในการปฏิบัติงาน ภายในแนวคิดและ
การดําเนินการแบบ “รวมพลัง สรางการเปลี่ยนแปลงทั้งระบบอยางยั่งยืน” ดวยหลัก ATC

A - Achievement : การประกันเพื่อมุงเนนผลสัมฤทธิ์ (มีคุณภาพเกิดผลลัพธที่ดี)
T - Transform : ทําอะไรใหม ๆ เปลี่ยนแปลงปรับปรุงมาตรฐานใหสูงขึ้น
C - Collaboration : ความรวมมือ เรียนรู เกื้อกูล จนเกิดคุณภาพ ตามมาตรฐาน

ทุกหลักสูตร ทั้งระบบ

คูมือการประกันคุณภาพการฝกอบรม พ.ศ. ๒๕๖๖ - ๒๕๗๐ ๑๗