Page 18 - คู่มือประกันคุณภาพการฝึกอบรม ปี 2566-2570
P. 18

๒.๒.๘ หนวยบัญชาการรักษาดินแดน : สอดแทรกการสอนเกี่ยวกับประวัติศาสตรชาติไทย
                  และความเสียสละของบรรพบุรุษไทยแกนักศึกษาวิชาทหาร เพื่อใหเกิดความรักและหวงแหนชาติ รวมทั้ง

                  ปลูกฝงคุณธรรม จริยธรรม หนาที่พลเมือง และจิตอาสาผานกิจกรรมตาง ๆ ที่กําหนดไวในหลักสูตร
                                         ๒.๒.๙ หนวยจัดการฝกอบรม :  ใหเนนจัดการฝกอบรมในลักษณะประหยัด โดยใชการ
                  ฝกอบรมผานสื่ออิเล็กทรอนิกสเปนหลัก หากเปนหลักสูตรที่จําเปนตองฝกอบรม ณ ที่ตั้งหนวยฝกอบรม
                  ใหพิจารณาเทาที่จําเปน และมุงเนนการฝกปฏิบัติเปนรายบุคคลเปนสําคัญ
                                 ๒.๒.๑๐ หนวยขึ้นตรงกองทัพบก

                                           ๒.๒.๑๐.๑ พิจารณาคัดเลือกกําลังพลเขารับการฝกอบรมในหลักสูตรทางทหาร
                  ทุกหลักสูตร ใหตรงตามตําแหนงหนาที่ คุณสมบัติเฉพาะตําแหนงตามหมายเลขความชํานาญการทางทหาร
                  (ชกท.) ทุกหลักสูตร และบรรจุปฏิบัติงานใหตรงกับตําแหนงที่กําหนดไวในหลักสูตร

                                           ๒.๒.๑๐.๒ นําผลการฝกอบรมตามแนวทางรับราชการมาประกอบการพิจารณา
                  ความกาวหนาในการรับราชการตามแนวทางที่กองทัพบกกําหนด และใหรายงานผลการปฏิบัติงานของผูสําเร็จ
                  การฝกอบรมใหหนวยฝกอบรมตามหวงระยะเวลาที่กําหนด เพื่อใหหนวยฝกอบรมนํามาปรับปรุงหลักสูตรและ
                  บริหารจัดการการฝกอบรมใหสอดคลองกับทรัพยากร และงบประมาณที่มีจํากัด
                                           ๒.๒.๑๐.๓ พิจารณาจัดสงกําลังพลที่สําเร็จหลักสูตรทางทหารจากตางประเทศไป

                  ปฏิบัติหนาที่สอน หรือถายทอดความรูในสถาบันการศึกษาทางทหาร และ/หรือโรงเรียนหนวยและเหลาสาย
                  วิทยาการ ตามที่ไดรับการรองขอจากสถาบันการศึกษาทางทหาร และโรงเรียนหนวยและเหลาสายวิทยาการ
                                            ๒.๒.๑๐.๔ สนับสนุนกําลังพลของหนวยที่สําเร็จหลักสูตรทางทหารจาก

                  ตางประเทศ  หรือมีประสบการณ ในการปฏิบัติงาน รวมปรับปรุงหลักสูตรและวิธีการจัดการฝกอบรม/
                  การเรียนการสอนของโรงเรียนหนวยและเหลาสายวิทยาการ และหนวยจัดการฝกอบรมของกองทัพบก
                  เมื่อไดรับการประสาน เพื่อใหหลักสูตรฝกอบรมมีความทันสมัย สามารถพัฒนาขีดความสามารถของกําลังพลใน
                  การปฏิบัติงานและตอบสนองตอความตองการของหนวยอยางแทจริง

                  ๓. บทบาทหนาที่และขั้นตอนการดําเนินงานประกันคุณภาพการฝกอบรมของกรมยุทธศึกษาทหารบก

                             ในการดําเนินงานประกันคุณภาพการฝกอบรม กรมยุทธศึกษาทหารบกไดดําเนินการอยางเปน
                  ระบบแตละปตามวงรอบดังนี้
                             ๓.๑ ทบทวน/ปรับปรุงพัฒนาระบบการประกันคุณภาพการฝกอบรมตามนโยบายกองทัพบก
                  ตามระเบียบ และหลักเกณฑที่เกี่ยวของ แลวจัดทํามาตรฐาน ตัวชี้วัด เกณฑการประเมินคุณภาพ วิธีการ/

                  รูปแบบการประเมินคุณภาพการฝกอบรม เพื่อใชเปนแนวทางการประเมินคุณภาพการฝกอบรมในหลักสูตรที่
                  จัดการฝกอบรมแตละป
                              ๓.๒ จัดทําคูมือประกันคุณภาพการฝกอบรม เพื่อใชเปนแนวทางในการดําเนินงานประกัน

                  คุณภาพการฝกอบรม และใชในการประเมินคุณภาพการฝกอบรม
                              ๓.๓ จัดการฝกอบรม สรางการรับรู และประชาสัมพันธแกผูปฏิบัติงานดานการฝกอบรมใหเขาใจ
                  การประกันคุณภาพการฝกอบรมของกองทัพบก “อบรมผูประเมินคุณภาพการฝกอบรม/การศึกษาของ
                  กองทัพบก” ภายในเดือน ธันวาคมของทุกป
                              ๓.๔ แตงตั้งคณะกรรมการประเมินคุณภาพการฝกอบรม/การศึกษาของกองทัพบกภายในเดือน

                  ธันวาคมของทุกป เพื่อดําเนินการประเมินคุณภาพการฝกอบรมรายหลักสูตร








                                                                คูมือการประกันคุณภาพการฝกอบรม พ.ศ. ๒๕๖๖ - ๒๕๗๐   ๑๓
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23